San Patricio
de Luján
PROYECTO EDUCATIVO
KINDERGARTEN
El Nivel Inicial es el primer escalón de la enseñanza donde se brinda estimulación temprana a través de un conjunto de acciones que promueven el desarrollo del niño, atravesado por el juego.
Consideramos que el lenguaje se tiene que vivir, para ser realmente bilingüe la lengua tiene que ser parte de nosotros. Es por eso que se introduce a los niños a la lengua adicional inglés a partir de la sala maternal. El idioma se va adquiriendo en un entorno lúdico y natural a medida que se van desarrollando las habilidades de comunicación y la lengua materna a través de: rimas, canciones, cuentos, juegos y distintos recursos tradicionales e interactivos, actividades del tipo TPR (Total Physical Response) respuesta física total donde respondemos con el cuerpo a estímulos verbales.
Desde la primera infancia, se trabaja el aprendizaje a partir de indagaciones, atravesadas por el juego, con un enfoque educativo transdisciplinario basado en conceptos. En esta modalidad los niños se convierten en protagonistas y responsables de su propio proceso aprendizaje.
Este enfoque educativo no solo permite al alumno ser consciente de su propio aprendizaje, sino que le dota de las habilidades y atributos necesarios para desarrollar un aprendizaje prolongado en el tiempo, adquiriendo la capacidad para aplicar los conocimientos a situaciones del mundo real.
La estructura curricular del Nivel Inicial comprende:
● Jardín Maternal: Sala de dos años Jornada Simple - Turno Mañana y Turno Tarde
● Jardín de Infantes: Sala de tres años Jornada simple - Turno Mañana Turno Tarde.
● Sala de cuatro y cinco años: Jornada Completa
● Talleres de extensión pedagógica. Niños de Sala de 2 y 3 años que opten por Jornada Completa.
PRIMARY SCHOOL
En continuidad con la modalidad de trabajo de Kindergarten, Primary School propone un aprendizaje transdisciplinario bilingüe basado en indagaciones donde los niños viven el aprendizaje a través de experiencias académicas, como así también de otras experiencias directas y lúdicas que los acercan al conocimiento de una manera más motivadora, haciéndolos actores principales de su trayectoria educativa.
Las artes, los deportes y otras áreas especiales aportan al desarrollo integral de los niños, como así también los encuentros deportivos, propuestas campamentiles y de inmersión, giras deportivas, visitas culturales, etc.
En Primary School se formalizan los aprendizajes que empezaron a desarrollarse en el Nivel Inicial, se inician en las primeras experiencias de exámenes internacionales tales como CAMBRIDGE YLE MOVERS & FLYERS; como así también la incorporación de francés a partir de 4to año y la presentación al examen DELF PRIM A1.
Primary School culmina con la Exposición Final: una experiencia de aprendizaje que integra las habilidades y atributos desarrolladas durante todo el nivel, dando cuenta de las herramientas necesarias para comenzar Secondary School.
SECONDARY SCHOOL
El Nivel Secundario de la institución tiene como propósito brindar una formación integral que promueva el desarrollo académico, personal y social de los estudiantes, acompañándolos en la construcción de saberes, habilidades y valores necesarios para desenvolverse de manera responsable y comprometida en la sociedad contemporánea.
En este marco, la propuesta educativa se desarrolla dentro de la Modalidad en Lenguas, orientada a fortalecer el aprendizaje de idiomas y el conocimiento de diversas culturas, favoreciendo la comunicación intercultural y la apertura hacia el mundo. La institución se define como bilingüe, promoviendo el uso y el dominio de la lengua inglesa como herramienta fundamental para el acceso al conocimiento, el intercambio cultural y la participación en contextos académicos internacionales.
Asimismo, la propuesta educativa incluye el aprendizaje de otras lenguas extranjeras, como francés y portugués, lo que permite enriquecer la formación académica y promover una mirada plural y multicultural.
El Nivel Secundario cuenta además con la implementación del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB). Este programa fomenta el desarrollo de estudiantes capaces de analizar problemáticas complejas, construir conocimiento de manera rigurosa y comprometerse activamente con su entorno.
De este modo, el proyecto educativo del Nivel Secundario se orienta a acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y crecimiento, promoviendo valores como el respeto, la responsabilidad, la cooperación, la empatía y el compromiso con la comunidad.